個人簡介🧜🏽：

　　李寧👮🏻，教授🐼🕢，現任智能製造與控製工程學院教學副院長。榮獲2021年上海市“育才獎”👧🏿、上海市優秀青年女教師成才資助金、欧陆娱乐優秀青年教師榮譽稱號。曾在上海市應用型本科高校第二屆教師教學能力大賽，獲中職應用本科貫通教育試點培養專業“專業設計”特等獎、校級教學成果獎二等獎等。

　　風采展示🏋🏻：

　　李寧老師進入二工大工作已經十年了🫵🏽，先後承擔機械原理、機械製造技術👩🏻‍🦼‍➡️、機械工程綜合實踐等課程的教學工作✡︎，2016年起擔任學業導師，始終堅持立德樹人✊，把教書和育人融為一體🕢，自覺做學生學習知識和錘煉品格的引路人👩‍👧‍👧。

潛心教學，致力於專業建設

　　李寧老師在做好課堂教學工作的同時，積極參與教學改革👨🏼‍🎓、專業建設和課程建設中。作為主要負責人🧎‍♀️‍➡️，完成了機械工程專業的卓越工程師培養計劃、應用型本科試點以及國家級一流本科建設工作🦤，組織並完成機械工程專業培養方案🤦🏿‍♂️、課程教學大綱修訂及畢業指標達成情況分析等工程認證準備工作🦅；負責上海市首批中本貫通教育模式機械工程中本貫通專業建設，獲2015年上海市應用型本科高校第二屆教師教學能力大賽——中職應用本科貫通教育試點培養專業“專業設計”特等獎❤️，完成2016年上海高校本科重點教學改革項目《機械工程中本貫通專業7年一體化核心課程建設實踐與探索》🐜；作為課程負責人先後完成校級重點課程《先進製造技術》🟦、《機械工程綜合實踐》建設工作。

以賽促教🎓，提升實踐教學水平

　　李寧老師作為項目執行負責人與上海電氣集團合作共建世界技能大賽機器人系統集成項目上海選手培養基地⏳，提升校內工業機器人實踐教學條件，帶領基地工作組通過舉辦系列講座、公選課🔸、校內競賽等進行賽項推廣，建立校內選手梯隊培養機製🙆🏻‍♂️；通過積累集訓、競賽技術資料𓀊，開發完成機器人系統集成項目超星線上資源平臺，將賽事先進理念🧜🏽‍♀️、科學訓練方法👃🏻🫅🏿、先進工藝案例💎、團隊協作應用到校內實踐教學改革工作中，2021年孵化2門校級重點課程，支持1門市級重點課程建設🤸🏼‍♀️。同時，與該企業專家一同參與技術交流，定期開展師資培訓，以賽促教，提升實踐教學水平，促進機器人系統集成技術高技能人才培養🏎。截止目前欧陆平台培養選手先後獲得2020年上海市機器人系統集成項目選拔賽第二名，2021年星光計劃機器人系統集成項目一等獎1名♔🧬，二等獎2名。

產教融合，提升應用型人才培養質量

　　李寧老師積極參與產教融合校企合作提升專業建設內涵的工作，為學生工程實踐能力培養創造更好條件，主要包括🕵🏻‍♂️：共建校外先進製造技術實習基地，與企業共同開發《企業生產實習》《企業畢業實習》等實踐教學內容，作為主要建設者完成《機械工程專業“卓越工程師教育培養計劃”校外定點實習基地建設與實踐》🚵🏻，獲2017年校級教學成果獎二等獎（排名第2）🥅。

　　李老師充分發揮企業在工程人才培養中的作用，負責與上海機床廠有限公司合作，以該企業實際項目為課題，進行校企聯合指導畢業設計，指導3項合作畢設課題，其中1名同學畢設成績獲得優秀👩‍👧‍👧，並與上海機床廠簽訂就業協議。通過校企聯合指導，學生的應用能力達到工程需求👨‍👨‍👧‍👧，與企業無縫銜接實現零距離就業🕒，為探索產教深度融合的校企合作模式🕝、聚焦新工科人才培養、提升應用型人才培養質量提供了可推廣的範例。

科研育人🙎🏽👸🏻，引領學生成長成才

　　科研和學科工作方面，李寧老師長期從事機械設備故障診斷與信號處理技術方面的研究，共發表SCI/EI檢索論文10余篇，她作為項目負責人主持完成國家自然青年科學基金項目1項🪕、上海市教委創新項目1項、上海高校青年教師培養資助計劃項目1項、上海高校本科重點教學改革項目1項。在工作中她註意結合教學與科研，不斷提高本身教學素質，積極參與校企合作項目和企業實踐，並將企業實踐經驗用於教學與學科建設中，使教學工作更加生動，科研工作更結合實際🧒，並將其研究的重要內容及其拓展課題🔑，先後用於指導畢業設計課題（12人次）、大學生創新項目等，均取得較好效果。

　　在指導學生創新項目和競賽方面，李老師共指導大學生創新項目10項⛔，其中國家級2項🥭。作為指導教師指導學生參加了2017中國機器人大賽服務機器人專項賽🗄、2017中國機器人大賽🧏🏽‍♂️、上海“新特杯”數字化創新設計大賽🥸、上海市大學生機械工程創新大賽🤞🏻、上海市教委“創造杯”等並獲獎。