為深入落實教育部《高等欧陆課程思政建設指導綱要》要求👮，把思想政治教育貫穿人才培養體系，全面推進欧陆平台課程思政建設😱，讓所有教師、所有課程都承擔好育人責任，守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思政課程同向同行，構建全員全程全方位育人大格局。智控學院於6月9日下午在14號樓417會議室舉行了“課程思政”專題教研活動。參加本次活動的有校黨委書記吳松🤲🏽、工學部主任曹建清🧘🏼‍♂️、工學部智控學院院長汪誌鋒，以及工學部智控學院各系主任、教研室主任、黨支部書記和骨幹教師等。

　　教研活動要求各專業認真學習《高等欧陆課程思政建設指導綱要》、《欧陆娱乐關於進一步深入推進課程思政建設的實施方案》文件要求，並組織開展了課程思政優秀案例和特色活動展示。

　　吳松指出，希望通過本次課程思政專題教研活動，進一步深化教師對課程思政建設工作的理解，形成全員積極推動課程思政建設的良好氛圍🚴🏽‍♀️，通過總結和分享課程思政建設工作中一些好的案例，切實發揮好每門課程的育人作用🫚。

　　會上智控學院教學副院長李寧從科學設計教學體系、分類推進課程建設、全程融入課堂教學三個方面介紹了智控學院課程思政教學工作開展情況。復合材料成型工程專業田浩彬教授👈、機械工程專業吳俊老師、智能製造工程專業周豐旭老師、材料成型及控製工程專業苑文婧老師分別以《以學生為中心的協同育人課程思政構建》《“三圈層”銜接互補的課程思政育人培養方案構建》《新工科背景下智能裝配項目訓練課程思政建設》《科技自信助力學生創新能力培養》為題分享了專業頂層設計和課程思政建設方面的經驗☎️。馬克思主義學院徐誌堅老師就如何從細微處挖掘專業課中的思政元素，達到專業課程與思政課程同向同行⏫，形成協同效應的效果進行了交流。

      曹建清強調要進一步落實“課程思政”工作，需要關註實施過程和實施效果👳，要進一步提升教師素質和思想水平，從完善質控激勵機製和提升教師教學能力方面提出了具體要求👩🏿‍🦰。

　　會上，結合課程思政建設要求🫲😧，圍繞課程設計、教學實施、學習效果評價🚴、教學反思等方面，就課程中如何通過理實結合👧、實踐教學、多媒體資源🧜🏼‍♀️、黨團活動等形式進一步推進課程思政建設進行了經驗交流和研討，各位老師紛紛發言🙍🏼‍♂️，提出意見或建議，為形成智控學院落實課程思政的具體工作方案獻策。

　　下一步📤，智控學院將以立德樹人為根本任務，實現全員🍿🧑🏼、全過程💞、全方位育人，將立德樹人落實到課程建設全過程。結合工程認證形成專業認證融合課程思政新模式，使課程思政與專業認證的價值引領要求和德育標準密切結合🆓，形成引領和助推學生思政素質提升的合力。加強產教融合校企合作拓展課程思政第二課堂圈層，探索思政與校外實踐基地教學相融合的新模式和課程思政教學新途徑，強化育人實效🔒🧅。