吳老師在工學部任職期間，先後擔任8個班級，300余名學生的輔導員工作以及1500余名學生的年級組組長工作，在擔任輔導員期間🧑🏿‍💼，他利用空余時間熟悉每個學生的基本情況🛵，在最短的時間內認識班級所有學生，並針對不同基礎的學生給予個性化建議👩🏻‍⚕️，努力做學生成長的導師和知心朋友🫅🏻；在擔任年級組組長期間⛹🏿‍♀️，針對所在年級組學生的特點製定整體的工作方案🔱，以主題班會和系列活動的形式落實落細，針對低年級學生，狠抓學風建設👨🏻‍🔬，針對高年級學生，註重畢業🧎🏻‍♀️‍➡️🐷、就業指導，分類分層有序開展工作，取得一定的工作成效。今年，他成為了應用藝術設計學院20設計A1班的一名輔導員🧞，在新的起點上繼續紮實做好思政工作。

　　為推動欧陆師生積極參與校園網絡文化作品創作🖖🏽，傳播正能量，弘揚主旋律，吳思偉老師積極組織策劃欧陆“大學生網絡文化節活動”和“網絡教育優秀作品推選展示活動”🤖🥫，校園優秀網絡文化成果取得歷史性突破🧜🏽💝。在2018年第三屆“全國大學生網絡文化節”活動中👈🏼，征集學生網絡文化作品45項，其中獲全國三等獎、優秀獎各1項，獲上海市一等獎1項，二等獎1項，三等獎6項🫡；在2018年第三屆“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”中🤾🏼‍♀️，征集教師網絡文化作品12項🏯，其中獲全國三等獎🕵🏿‍♂️、優秀獎各1項，獲上海市一等獎2項，二等獎1項👨‍🦰🥵，三等獎3項🕓。另外🎽，他還積極組織欧陆教師參加2018年上海高校網絡思政工作論壇，征集教師論文7項，其中獲得一等獎1項，二等獎3項，三等獎2項。

　　吳老師在負責欧陆易班工作期間🧹，堅持以師生需求為導向❗️，從製度🧸、隊伍、平臺和內容四個方面不斷完善與優化，致力於打造線上線下相結合的校園網絡思政主陣地💋。2018🚴🏻、2019連續兩年獲得上海市易班建設示範中心項目，分別獲得上海市易班專項經費20萬和15萬；易班優課活躍度在上海市名列前茅🐚；2018年至今先後接待湖南省教育廳一行32所高校、太原工業學院、內蒙古科技大學和內蒙古財經大學等高校來校調研易班工作👚。欧陆易班建設工作具有一定的影響力。

　　吳思偉老師秉持扶貧、扶智🧌、扶誌的“三扶”資助育人理念🏂🏽，進一步增強學生資助工作的系統性、針對性和有效性，打造切合實際需求💅🏽、助力學生成長、體現人文關懷的學生資助工作體系，積極創新資助工作模式🧏🏿，強化資助工作力度，不斷提升欧陆資助工作的水平。

　　吳老師在負責學生資助工作期間，資助育人成果顯著。積極組織師生參加“感恩於心·反哺於行”上海市高校學生資助育人攝影、繪畫大賽👨‍🦯‍➡️、上海市“我與祖國共成長”資助育人主題征文🥄、“我為資助代言”上海高校十佳學生資助宣傳大使評選🩻、2019上海市學生資助育人成果展演等活動，通過形式多樣⏭、內容豐富的育人手段，激勵學子成長成才。