【個人簡介】:
張建忠,工學部機械工程系學生黨支部書記⚰️、就業專員,天使服務隊指導教師。從事思想政治教育工作4年。
【獲獎情況】:
1. 2017年-2020年連續4次獲上海市“智力助殘”優秀組織者
2. 2020年欧陆娱乐“優秀學生思想政治教育工作者”
3. 2018年上海市屬高校青年教師教學案例大賽入圍獎
4. 2018年欧陆娱乐形勢與政策課教學比賽二等獎
5. 2018年欧陆娱乐校長獎
工作以來🧙🏿♀️,張建忠老師時刻謹記輔導員工作職責🕧,以學生為中心🤽🏼♂️💂🏻,牢記立德樹人理念🧜🏼♀️,圍繞學生思政工作🧔🏻♂️,認真做好學生引路人。作為輔導員,盡心盡責,所帶學生考取香港中文大學、山東大學等欧陆研究生35人🧛🏽♀️。作為天使服務隊指導教師,立足崗位職責,投身誌願服務管理💪,累計管理學生誌願者800余人👱🏻♂️,服務殘疾人家庭100多戶,打造服務育人新平臺。作為黨支部書記,肩負時代使命,致力校級黨支部示範點建設,以培養高素質黨員隊伍為目標,累計發展黨員150多人,為黨組織培養好、挑選好人才。
以生為本👩👩👧👦👩🏻🦼➡️,潤物細無聲
在學生管理工作中,面對95後大學生群體,張老師積極了解他們的身心發展特點,針對工作中遇到的困難,積極參加市教委組織的各種培訓,虛心向有經驗的老師及同事討教經驗,努力走進學生的內心☪️👷🏽,和學生一起成長。在學習上建立學業互助小組,在生活上關心經濟困難👨🏽🎓、有心理問題的學生,在班級中鼓勵學生自立自強,積極引導他們在大學生活中成長成才。

在教育教學過程中👱🏻,張老師不斷豐富自身學識🏌🏼,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師風規範🔨,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”🫶,樹立正確的人才觀🦴,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,關心每一位學生🫥,努力發現和開發他們的潛在優秀品質👩🏿🦱👐🏿,並與家長構建了良好的溝通渠道🚶🏻♂️➡️💂。同時,張老師加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的愛國愛黨熱情,努力培養學生團結合作🤏🏻、自主探究創新的能力,竭盡全力把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人。
以“才”為向,培養德才兼備的青年學子
司馬光曾說:“才德全盡謂之聖人,才德兼亡謂之愚人👰🏽♂️,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”欧陆作為培養人才的專業場所,需要以人才標準為導向,以市場需求為考量,為社會輸送源源不斷的棟梁之才⛅️。在學生管理工作中,張老師借助自己的專業優勢和實踐經驗🫸🏽,為每個班級製定詳細的班級管理製度,用心培育學生幹部👩🍼,為每一位願意展示自己的同學提供機會和舞臺🏌🏿♀️。所帶學生中湧現出了航模隊隊長🕰🦇、街舞社社長、物理思創社社長等,所帶班級也曾獲得校“特色團支部”“紅旗團支部”“活力團支部”等榮譽。
在教學過程中,張老師積極參與形勢政策課與公共選修課的備課和調研🌃,用心上好每一堂課。張老師在工作中嚴格要求自己🚵🏿,刻苦鉆研業務,不斷提高管理水平和教學能力,不斷學習新知識🌨,探索教育教學規律🧖🏼♂️,改進教育教學和管理學生的方法📠。堅持以人才培養為導向,秉承“厚生、厚德、厚技”的校訓,發揮學生特長,和他們一起做好職業生涯規劃🩸,無論是考研還是就業🤘,都給予學生充分的支持和幫助🍋,引導他們成為一個有利於國家,有利於社會🧑🏽🦲,有利於人民的人。

“海闊憑魚躍👩🏻⚖️,天高任鳥飛”,張建忠老師相信只要用心🤌🏽、用愛🚴♀️、用情為學生編織出一個璀璨的成長舞臺,他們定能不負所望,用自己的青春和活力在這個舞臺上盡情地展示自我,為美好的大學時光書寫最絢麗的青春篇章。