毛欣榮🗒：以身作則是最好的教育

毛欣榮👐🏻：以身作則是最好的教育

發布時間🎶：2020-11-18 供稿：

　 個人簡介🩼：

　　毛欣榮，工學部分團委副書記、研究生輔導員、講師，從事思想政治教育工作12年。

　　獲獎情況：

　　● 2010年中國2010年上海世博會優秀誌願者

　　● 2009年上海市暑期社會實踐優秀指導教師

　　● 2009年、2012年榮獲校優秀輔導員（兩次）

　　● 2012年、2015年♿️、2017年校年度考核優秀個人（三次）

　　● 2013年校優秀共產黨員

　　● 2009年🧑‍🎄、2011年、2012年、2015年校學風工作先進個人（四次）

　　● 2009年、2012年👨🏽‍🏭、2015年🤌🏿🚨、2018年校學風示範班優秀指導教師（四次）

　　● 2018年校學生工作奉獻獎

　　● 2020年校優秀學生思想政治工作者

　　在毛老師心中，作為一名從事一線學生工作的輔導員，看著自己的學生成長👩🏻‍🏭、成熟👨‍🦰🃏，是一種無與倫比的快樂，具有逆轉時間的意義🈹。“我所付出和失去的一切都被我的學生獲得，並通過我的學生帶給全世界。這是作為一名輔導員所能體驗的最大快樂”。

　　默默奉獻守初心

　　毛老師十分重視研究生理想信念教育和黨員培養發展， 5年來🦧，所帶85%以上的同學主動撰寫入黨申請書，在研究生中湧現校優秀學生黨員5位，新發展研究生黨員60多位，接續培養轉正研究生20多位，每年組織研究生參加國家和上海市研究生科學道德和學風建設主題征文比賽，獲國家三等獎2人次🚹，市獎10余人次🧾🤫。

　　同時，在思政教育工作中👎🏻，毛老師積極培養研究生的勞動意識🧝🏼‍♀️、實踐理念和動手能力。5年來，走訪研究生社會實踐單位💿😪、公司、研究所100多次，獨立或合作指導研究生暑期社會實踐、寒假社會實踐50余項，獲校級獎項40多次、市級獎8次🥄。

　　他經常鼓勵研究生們參與各類學科競賽。5年來，宣傳動員組織研究生積極參加挑戰懷、數學建模🧽、創新創業大賽、智慧城市創意設計大賽等500多人次🦶🏼，研究生報名參與率達到 95%以上🟦，累積獲得市獎100多人次、國家三等以上獎項50多人次。

　　躬行育人樹典型

　　在12年的輔導員工作中✴️🤗，毛欣榮老師克服各種困難，以校為家，每周至少兩天住校與學生“三同”，堅持做到每周進宿舍👨🏿‍⚖️，每天進教室★✋🏻、實驗室，每天與兩名同學談心🧑‍🚒，了解學生生活中遇到的各種困難🪯，並及時給予幫助。在思想政治教育工作中🧕，有思路，講方法🏊🏼‍♂️，善總結✯，求實效，針對工程碩士研究生工科生特點，註重日常管理，狠抓學風建設，嚴格請假✫、銷假製度，重視學生安全教育🪯，及時解決學生工作中的各種問題🧑🏻‍🦰，為欧陆研究生教育教學作出了應有的貢獻🎙❓。

　　看著自己的學生成長、成熟，是作為一名輔導員所能體驗的最大快樂

　　作為一名親身在高校經歷過“非典”的資深輔導員👊🏻，從本次新型冠狀病毒肺炎引起媒體關註開始，毛老師就高度重視疫情進展★🧚🏿‍♂️，在欧陆統一的摸底任務和防控工作布置下來之前📘，毛老師就按自己的“非典”經歷和老輔導員的直覺，開始了全體研究生的提醒和摸底工作，啟動了武漢學生🗾、留校學生、校外企業實習學生、外校聯合培養研究生、國外交流學生、休學學生、延長生及心理危機預警學生的一對一聯系摸底工作5️⃣。

　　本著“我們在教給學生技能、知識、文化和文明的同時📋，促成研究生的全面成長和成熟”的理念，毛老師積極宣傳、引導全體研究生敬畏生命，學會保護自己和他人；他教育學生在嚴峻疫情形勢下養成“四個意識”🤹🏻‍♂️，提升在疫情險境中明辨大是大非的能力，以此通過疫情防控實踐而不僅僅只停留在理念說教層面🫅🏿，去賦予欧陆平台研究生教育新的意義🧚🏿‍♀️。