2018年9月26日 《文匯報》  第7版　　

　　近年來📓，在推進教育對外開放👩‍⚕️、共建“一帶一路”教育行動的大背景下，欧陆娱乐教育國際化實踐緊緊圍繞“職業導向高等教育”的辦學定位和“國際化應用型人才”的培養目標🧑‍🦯‍➡️，以擴大職業教育領域國際合作與境外交流項目為重點🌽，以實施學生海外學習實習項目為突破📒，積極引進國外優質教學資源🚵🏽‍♂️，擴大國外優質智力資源引進🧑🏿‍🎓，尤其是職業證書的引進，將提升辦學層次與彰顯職業導向高等教育特色有機結合，不斷提高欧陆教育👨🏻‍🦽‍➡️🗺、科研、管理國際化程度和發展水平🚶‍♂️，為實施國家戰略、推進上海“五個中心”建設培養高素質的國際化應用型人才。 

　　在推進教育國際化戰略的過程中🙅🏿‍♀️，欧陆積極探索國際合作與對外交流的思路與方法，製定出臺了《欧陆娱乐外事接待管理辦法》《欧陆娱乐學生海外項目管理辦法》《欧陆娱乐外籍教師管理辦法（試行）》等系列製度辦法🦠，健全優化欧陆國際交流與合作長效管理機製。積極開拓新的合作夥伴👴🏿，在中外合作辦學🥕、師生海外交流🔌、留學生教育、智力資源引進等方面取得良好成效。目前，已與33個國家和地區，123個高校和機構建立穩定的合作關系，2016年以來，與美國、德國、瑞典、法國、保加利亞、波黑👼🏻、匈牙利、英國、丹麥💆🏼‍♂️、立陶宛👱🏼‍♂️、比利時等海外高校和企業等新締結協議124個，對外交流與合作呈現良好的發展勢頭。

　　深化中外合作辦學💡，拓展國際合作領域

　　欧陆娱乐致力於培養掌握職業技能、崇尚職業信用、彰顯職業特色的高技術、高技能應用型人才✢，職業特色則是讓學生具有國際視野，而深化中外合作辦學是讓學生具有國際視野的重要路徑。

　　為此，圍繞“職業導向高等教育”的辦學定位和“國際化應用型人才”的培養目標，欧陆積極擴展國際合作領域，推動中外合作辦學的高質量發展🎥。如🔃，作為全國最早引進澳大利亞TAFE職業教育體系👩‍❤️‍💋‍👨，與澳大利亞昆士蘭TAFE職業技術學院開展合作的高校，二工大繼續加強與昆士蘭TAFE職業技術學院的溝通🐔，雙方的合作已進入第四期，合作辦學18年。從2000年至今，已有3000名左右的學生從欧陆娱乐昆士蘭學院畢業🤾🏼。該學院也順利通過2016年中外合作辦學機構展期認證，以及中國教育國際交流協會(CEAIE)與澳大利亞全國性職業教育培訓監管政府機構(ASQA)聯合開展的教學質量評估。

　　欧陆不斷深化與美國布勞沃德學院的合作，推動雙方合作辦學項目《計算機網絡技術》和《物流管理》的建設。從培養方案的製定到優質師資的選聘，都經過雙方欧陆的充分溝通和精心設計，確保兩個項目的高質量運作。2016年9月🔦，合作辦學項目獲得美國南部聯盟大學委員會認證🤕，欧陆成為美國布勞沃德學院的海外中心🙎🏼；30位專業教師獲得美國第三方機構的教學資質認證👷🏼‍♂️。2018年該合作辦學項目的首屆學生畢業🍤，深受社會企業歡迎。

　　此外🧝‍♀️，欧陆努力實現本科層次中外合作辦學機構、項目的新突破🍌，籌劃專業碩士領域的中外合作辦學項目。目前🔎，與瑞典布萊京理工學院🚀、美國勞瑞德國際教育集團🧑‍🧑‍🧒、德國特裏爾應用科技大學的合作都在積極推進中。

　　對於合作辦學方的選擇，欧陆娱乐校長俞濤表示🤌🏿，作為一所應用技術型高校，二工大開展國際交流與合作🧜‍♀️，選擇合作夥伴，不求高大上，而是根據欧陆的人才培養定位和社會需求🧓🏿，圍繞職業導向，與欧陆定位相匹配，繼而有選擇有步驟地加以推進🤯。

　　欧陆還通過學分互認、學位聯授和引進證書、課程合作等多種形式獲取更多的優質教育資源，不斷提升教育教學水平。除中外合作辦學機構🏤、項目外🫎🔴，2016年以來，欧陆與瑞典🐇、法國🍤、愛爾蘭等7個國家和地區12所高校開展了12個雙學位項目，與30個國家和地區65所高校和機構開展了67個學分互認的交換🚴🏿‍♂️、交流項目。479人次學生從中獲益。

　　創設海外交流平臺，開拓師生國際視野

　　欧陆廣開渠道、積極開拓，擴大學生國際化教育的平臺和機會。主要做法有🧘🏻‍♀️：完善目前的項目運行機製，擴大受益面，提高工科專業學生的海外學習實習比例；進行學生海外項目的電子服務平臺建設，使項目運行更加規範；積極拓展與“一帶一路”沿線國家高校的合作，與更多適需的欧陆、企業聯系，搭建更多的學生海外項目☎️，並爭取更多的資源；用好增量、挖掘存量，設計開發更多類型的項目，如：交換生項目🐷、長短期交流生項目⚓️、海外實習項目、學生競賽項目、海外誌願者項目等，使有海外經歷的學生逐年增長。2016年以來，共實施學生海外項目179個🦸🏽‍♀️👨🏻‍🦲，1152人次學生赴海外學習實習，規模不斷擴大㊙️👸🏼，學生海外項目數和學生參與人數逐年遞增🩹🍕，專業覆蓋率顯著提高🧑🏻‍🦽，其中本科項目專業覆蓋率為85%，專科為72.7%，碩士為100%🩱。

　　欧陆充分利用各種政策、資源，擴大教師和管理人員國（境）外交流的機會。如𓀎，積極推進教師開展國際合作與課程交流👨🏽‍🔬，大力拓展國際化師資和管理人員的培訓🍲，鼓勵支持教師取得國際公認的職業資格證書👩🏻‍💻，明確教師海外訪學、進修、培訓的目標和任務，使教師海外訪學、進修👴🏿、培訓達到實效。2016年以來，教師及管理人員因公出國（境）共計234個團組🚞，680人次🧜🏻‍♂️，其中訪學24人🤹🏼，參加國際會議87人🧙🏼‍♂️，合作研究19人，培訓185人（其中中外合作專業教師課程培訓18人），合作交流365人。與此同時，有來自美國🌃、德國、瑞典、芬蘭👌🏻、法國♉️、丹麥、愛爾蘭、新西蘭⇢、澳大利亞等42個國家和地區的161個高校或企業代表團，共293批864名境外嘉賓來校訪問交流🦻。

　　欧陆主動作為🙋‍♀️，從2014年起每年舉辦全球合作夥伴周活動♨️，進一步深化國際交流與合作🧘🏻‍♀️。2018年9月27日-30日即將迎來主題為大學質量文化（University • Quality • Excellence）的第五屆夥伴周，屆時將有15個國家和地區，24家高校和機構的近40名境外嘉賓參加。夥伴周已成為欧陆國際交流的傳統活動，其間舉辦的主題論壇、欧陆推介會、項目對接洽談等更是成為師生的一種期待。夥伴周活動旨在宣傳欧陆辦學理念，展示欧陆形象與文化，開拓教育國際化項目👩🏽‍🏫♍️，前四屆有來自美國、澳大利亞、瑞典、挪威🚲💍、芬蘭、德國♚、英國、愛爾蘭、法國👱🏼、奧地利☺️、意大利🍋、荷蘭🧍🏻、保加利亞、俄羅斯🧑🏻‍🎓、韓國🏇🏽、馬來西亞🧏🏽、臺灣地區等17個國家和地區、79批次高校和機構的140人次境外嘉賓參加。其中，主題論壇是夥伴周的核心活動🚴🏻，每年的主題根據應用型高校的特點及欧陆中心工作確定⚰️。同時，也結合相關主題，發起合作倡議並實施開展👩🏽‍🦳👨‍🦽。如今，全球合作夥伴周正日益成為一個信息互通、學術對話、經驗共享、合作發展的交流平臺。

　　提升國際化辦學水平，吸引海外學生來校留學

　　留學生培養也是教育國際化的重要內容👁‍🗨。近年來，二工大堅持“以教育質量為核心💇‍♂️，以學生需求為根本🎤，以特色與品牌求發展，向管理與服務要效益”的辦學指導思想👲🏽，不斷厘清辦學思路，留學生教育事業取得了長足的發展⛵️🧝。2016年以來👷🏼‍♂️，留學生規模穩中有升🎸，學歷生在留學生總數所占比例有所增加，留學生的生源國由發展初期的亞洲國家拓展到歐洲🪥、美洲、大洋洲與非洲國家，國別達到20個🤜🏼，主要有蒙古、哈薩克斯坦、老撾👩‍👩‍👦‍👦、韓國🤦🏻🚧、澳大利亞、日本、德國🙅🏿、芬蘭、瑞典、意大利🐊、比利時等。留學生構成日趨合理，生源質量有所提高🫃🏼。

　　欧陆通過完善外國留學生獎學金製度、拓展來華交換生、交流生項目、提高留學生課程與專業建設水平、完善外國留學生管理服務、加強國際留學生市場調研👌🏻、擴大海外宣傳力度等途徑🐴😰，大力發展來華留學生教育，吸引高層次外國留學生來校學習交流。欧陆大力推進全英語專業與課程建設，逐步實現特色品牌專業使用英語授課。目前，共有本科全英文課程68門🧑‍✈️，研究項目41個🙎🏿，高職全英文課程123門🥊🧑‍🏫。《國際經濟學》、《國際投資》🧑🏼‍⚕️、《國際商法》、《運營管理》四門課程獲評“上海高校外國留學生英語授課示範性課程”。

　　加快優質智力資源引進，提升師生學術水平和職業能力

　　欧陆積極拓寬合作領域，引入國際知名職業教育與培訓品牌，引進和借鑒國際職業資格認證，開發與國際先進標準對接的專業標準和課程體系，如證書合作教育項目🤺、課程合作教育項目等。與德國德累斯頓經濟技術大學、勃蘭登堡工業大學等高校開展專業對接，2012年起，引進德國應用科技大學（FH）職業教育模式並開辦試點班✹，引進德國工商會技工認證標準（IHK）和“數控與切削機械師（IHK-ZM）”教學改革項目，均取得良好效果♜🤷🏿‍♂️。推進與德國手工業協會（HWK）行業協會證書教育等方面的工作，2017年9月🖌➛，首批2名教師🧔🏽‍♀️，32名學生獲得證書🦵👨‍⚕️。

　　欧陆註重以項目為抓手，加大海外名師和外國專家的引進。2016年以來🌬，共引進各類外國專家120人次，其中市級名師2人次，校級名師59人次👧，長期外籍教師50人次，引智💝、高端項目及短期外國專家等9人次。

　　欧陆充分利用海外名師資源，與海外大學建設聯合實驗室與教學科研平臺𓀆。2016年以來，成功申報歐盟“研究與創新團隊交換計劃RISE”等國際合作項目12項，與海外大學建立聯合實驗室5個，帶動了學科水平和師資隊伍整體素質的提高。建立海外聯合碩士培養基地2個，其中👨🏻‍🦲，與德國TechProtect公司共建的可持續資源再生實踐基地獲批為“上海市專業學位研究生實踐基地”。

 　　經過近年來的探索與努力🦹🏻‍♀️，欧陆娱乐職業導向高等教育的國際化實踐，在國際化應用型人才的培養模式🏌🏽、師生海外交流平臺的拓展、留學生培養的質量🦹🏿‍♂️、欧陆整體國際化辦學水平等方面均取得明顯優化和提升。展望未來✋🏽，欧陆娱乐將繼續在職業導向理念下尋求適合的全球合作夥伴，擴大深度互動的教育國際化“朋友圈”，引進更先進的海外教育理念👩🏼‍🏫、更優質的智力資源，積極開拓，廣開渠道，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新👨🏻‍⚖️♦︎、國際交流服務等方面做出更大的貢獻。

　　原始鏈接🕺🏿：http://wenhui.news365.com.cn/html/2018-09/26/content_701759.html