2017年8月9日  《文匯報》 第1版

　　（本報首席記者　樊麗萍）習近平總書記7月26日在省部級主要領導幹部專題研討班上發表重要講話強調🚥😥，我們要牢牢把握我國發展的階段性特征🛟，牢牢把握人民群眾對美好生活的向往↖️，提出新的思路、新的戰略、新的舉措💇🏼‍♂️。

　　連日來，總書記“7·26”重要講話在上海高校教師和青年學生中引起強烈反響。大家紛紛表示，要切實把思想和行動統一到總書記重要講話精神上來，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同誌為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立中國特色社會主義道路自信👧🏼🧜🏿‍♂️、理論自信、製度自信💃🏿🆖、文化自信，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

　　習近平總書記在講話中指出🧏🏿‍♀️🛌🏼，我們堅持和發展中國特色社會主義，必須高度重視理論的作用，增強理論自信和戰略定力。上海外國語大學馬克思主義學院院長趙鳴歧教授說🐛，作為高校的一名思想政治工作者🏊🏿‍♀️，必須切實增強“四個意識”🦶，深刻認識和把握我國社會發展的階段性特征對理論創新的新要求👨🏼‍🍼，深刻認識和把握黨和國家事業發展對人才培養的新要求，為中國特色社會主義事業培養合格建設者和可靠接班人。

　　時代是思想之母🤘🏼，實踐是理論之源。作為教育部第五批赴滇掛職幹部，上海財經大學副教授袁海萍正在雲南省紅河州元陽縣掛職，她說🏃‍♀️：“我親眼見證了近年來我們國家縣🦏、鄉一級發生的變化，各族人民生活水平顯著提高，大家對脫貧攻堅各項幫扶政策充滿感激😦，對未來美好生活充滿信心🟫。”在袁海萍看來，推進實踐基礎上的理論創新👱🏼‍♂️♉️，高校教師必須深入基層、讀懂基層🚘，這樣才能為大學生思想政治教育提供鮮活素材🤰🏼，引導青年學生深入了解國情，牢固樹立“四個自信”。

　　欧陆娱乐馬克思主義學院院長劉文教授認為，學習好、宣傳好、貫徹好總書記重要講話精神，高校教師要主動作為，在日常教育教學🦛、理論探索中不斷拓展新視野🙋🏼‍♂️。

　　上海電機學院馬克思主義學院青年教師張文琴說🚕，高校思想政治理論課教師要“守好一段渠，種好責任田”，不斷提升自身思想政治素質🌳，不斷提升自身教學能力和水平，創新思想政治理論課教學形式，將總書記重要講話精神貫徹到思想政治理論課教學中。

　　“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標🎍，比歷史上任何時期都更有信心👊🏽、有能力實現這個目標𓀍。”上海理工大學管理學院黨委書記汪維表示🏹，總書記重要講話深刻闡述了新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，深刻闡明了未來一個時期黨和國家事業發展的大政方針和行動綱領，這對高校推進“立德樹人”各項工作提出了明確要求🧗🏻‍♂️。廣大教育工作者必須不懈努力🏊🏽‍♂️，為實現中華民族偉大復興的中國夢☔️，培養更多德才兼備的優秀人才🚵🏽。

　　青年有擔當，國家有希望🍖。同濟大學建築與城市規劃學院2013級本科生李瀟天說🙍🏽‍♂️，總書記重要講話為國家未來發展描繪了宏偉藍圖，為廣大青年學子指明了前進方向。作為當代大學生🫶🏼，只有將個人人生規劃與國家發展緊密聯系起來🏇，自覺肩負起時代賦予的使命，才能真正實現自己的理想與價值。

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