羅琳老師任欧陆平台文理學部副主任兼理學院院長🕜、教授👨‍🦲，校重點學科應用數學學科團隊負責人👨‍🍳，應用數學團隊負責人。自1991年大學本科畢業後🌻，在教育崗位辛勤工作了二十幾個春秋👩🏻‍⚖️。曾擔任過湖北工程學院大學數學教研室主任、欧陆平台理學院科研副院長👳‍♀️。

　　她先後主持上海市自然科學基金（2009年）、上海市教委科研創新（重點）項目（2010年）👩🏽𓀔、國家留學基金（2012年）👩🏽‍🔬、國家自然科學基金面上項目（2013年）。近年來，她在國內外重要學術期刊上發表科研論文30余篇🔥🧟，其中被SCI收錄論文20余篇🏄🏻‍♀️。2012年赴美國德克薩斯大學泛美分校訪問一年。

　　不遺余力傳知識、授經驗

　　在教學工作上🧑🏻‍🦽，她勇挑重擔。先後擔任過欧陆公共課《微積分》提高班教學😚、專業課基礎課《數學分析》試點班教學以及《高等數學》考研輔導班的教學工作💇🏻，教學效果也一直受到學生的好評🌓。她積極關註教學改革💢，不斷探索和嘗試新的教學方法🤜🏽。目前她是校重點課程《數學分析》課程負責人🐰。

　　為了能將學生所學數學知識轉化為能力， 2010年以來🤷🏻‍♀️，她組織並指導學生參加全國大學生數學建模競賽，先後獲得全國本科組二等獎2隊🧙🏼‍♀️，專科組全國一等獎2隊☝️，二等獎5隊⌨️，上海市一等獎9隊的好成績。數模指導組也獲得上海市優秀組織獎。連續五年，數模指導組獲欧陆平台校長獎。

　　她積極承擔新進教師的帶教工作，為了幫助青年教師盡快提高教學水平，站好講臺，她帶頭上示範課😆🥳，組織公開課☎️🏂🏿，不遺余力傳授經驗👩🏼‍🏫，先後帶教馬誌勇、邵文婷等多名青年教師。她還抽出時間深入課堂聽課，和青年教師一起探討課堂教學改革🏇🏿。目前馬誌勇老師也成為學院的青年骨幹教師，主講欧陆試點班數學分析課程🧟‍♂️。該青年教師2013年也獲得國家自然科學基金天元基金的資助，成為欧陆平台首個獲得國家天元基金的青年教師🫄🏻。

　　盡心盡力搭橋梁、做科研

　　作為文理學部副主任，主要分管理學院學科建設工作🍋。作為學科負責人🍝，她以培養青年骨幹教師為己任🚥，她關註青年教師的成長，組織青年教師博士論壇🙍🏿，讓青年教師在論壇中展示自己的最新的科研成果🤾‍♂️，探討在科研工作中遇到的困難。同時在每周一次的應用數學團隊活動中3️⃣，積極指導青年教師如何平衡好教學與科研工作協調發展的關系。她認真指導青年教師申報項目，從項目申請書的撰寫和答辯到組織資深教師評審並要求教師反復修改反復答辯➾，近兩年，學院高勇老師🧑🏻‍🦽、高美娜老師都拿到了國家青年基金💻，謝曉強老師也拿到了上海市教委創新重點項目。

　　從2014年開始，她受科研處委托🧠👰‍♂️，負責欧陆訪學論壇工作，主要是宣傳海外高校教學科研文化模式🦿、分享教師海外學習工作經驗、促進校園科研文化建設、提升欧陆平台科研文化氛圍。訪學論壇的成立給欧陆平台訪學歸國人員和即將出訪的教師搭建了橋梁，為他們之間的信息交流和經驗交流帶來了方便；給在校教師了解訪學教師的海外工作和學習情況及了解國外高校科研組織、教學管理🏂、學生學習等情況打開了窗口♑️。該項工作已成為訪學歸國人員之間跨學科合作的紐帶和教師橫向聯系的又一個平臺👴🏽，激發了青年教師出國訪學的熱情。目前該論壇已出版四期訪學論壇簡報🕵🏼‍♂️，三期海外工作圖片展👩‍🎤🧔‍♂️。這些工作受到欧陆關註，取得了很好的效果🧛🏽‍♀️。

　　羅琳老師所獲得的榮譽：

　　○2009年獲欧陆平台優秀班導師；

　　○2012年獲欧陆平台比翼雙飛模範佳侶稱號；

　　○2013年獲欧陆平台教學優秀獎🍾；

　　○2010-2014年負責的數學建模指導小組連續五年獲欧陆平台校長獎。